Täyttä höyryä eteenpäin

Hankkeen tavoitteena on muuttaa tapaa, jolla luokkahuoneen hallintaa kehitetään, opetussuunnitelmaa ja jopa oppilaiden käyttäytymistä STEAM-oppiaineissa.

Nämä muutokset parantavat työllistettävyyttä erityisesti teknologia-alan työpaikoilla. Tarkoituksemme on toteuttaa uusi strategia luokkahuoneessa integroimalla opetussuunnitelmaan tosielämän tilanteita, jotka eivät rajoitu pelkästään tieteenalojen tuntemukseen, vaan myös pehmeisiin taitoihin ja myönteiseen käyttäytymiseen, joka liittyy yhteistyöhön, työrutiineihin, uusiin haasteisiin, arvaamattomuuteen, epäonnistumiseen työssä ja muihin.

Hankkeessa luokkahuonetta pidetään MakerSpace-tilana, innovaatiolaboratoriona, jossa edistetään kaikkia niitä kovia ja pehmeitä taitoja, joita tarvitaan vuosisatamme maailman haasteisiin vastaamiseksi. Tämän hankkeen avulla haluamme alkaa muuttaa tapaa opettaa, oppia, tietää, tehdä ja käyttää tietoa tosielämässä.

On tärkeää miettiä uudelleen, muokata ja järjestää luokkahuone uudelleen, ei vain fyysistä tapaa vaan ennen kaikkea pedagogista tapaa työskennellä jokaisen oppilaan kanssa ja jokaisen oppilaan hyväksi. Luokkahuoneen pitäisi itse asiassa olla paikka, jossa jokainen oppilas voi oppia omien taitojensa, ajattelun organisointitapojensa ja menetelmiensä mukaisesti.

Luokkahuoneen on oltava kaikille sopiva paikka, jossa jokainen oppilas oppii kykyjensä mukaan.