The S.K.I.L.L.L.S 4 työllä pyritään parantamaan kouluttajien taitoja ja itseluottamusta sekä voimaannuttamaan maahanmuuttajaoppijoita parantamalla heidän viestintä-, digitaalista ja [...]
Tietojen todetaan olevan XXI vuosisadan öljyä - yritykset, valtiot, yritykset ja kansalaisjärjestöt haluavat hallita laajoja tietokokonaisuuksia ennakoidakseen, miten [...].
Benchmarking on prosessi, jossa mitataan kahden tai useamman asian suorituskykyä ja vertaillaan niitä.Kun kyse on koulutusalan benchmarkingista, keskitymme koulutuspolitiikkaan, opetussuunnitelmiin perustuvaan [...]
Poliittisten, sosiaalisten, kulttuuristen ja taloudellisten alojen tulevaisuuden skenaariot riippuvat koulujen oppilaiden panoksesta. Enemmän kuin [...]
Digitaalisiin sosiaalisiin innovaatioihin liitetään usein myönteisiä merkityksiä, kuten avoimuus, yhteistyö tai osallisuus. DSI voidaan siis määritellä uutuuksiksi, jotka käyttävät, kehittävät, [...]
e-PATTERNS on vaativa ja didaktinen hanke, jonka avulla pk- kansalaisjärjestöt voivat hankkia talouslukutaitoa ja varainhankintakykyjä. 21. vuosisadalla, jolla tietotekniikka [...]